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Aida Oquendo

Spanish Teacher

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Study Guide 4th Grade Unit 1.1

 COLORES (Colors)
rojo – red; amarillo – yellow; rosado – pink; morado – purple; anaranjado – orange; blanco – white; verde – green; café – brown; azul – blue; negro – black; gris – grey

MESES DEL AÑO (Months of the year)
enero –January; febrero–February; marzo-March; abril-April; mayo–May; junio-June; julio- July; agosto-August; septiembre-September; octubre-October, noviembre-November; diciembre-December

LOS DÍAS DE LA SEMANA (Days of the week)
lunes-Monday; martes-Tuesday; miércoles-Wednesday; jueves-Thursday; viernes-Friday; sábado-Saturday; domingo-Sunday           

ESTACIONES DEL AÑO (Seasons of the year)
verano-summer; otoño-fall; invierno-winter; primavera-spring

COSAS EN LA ESCUELA (Things around school)
pollito (chicken); gallina (hen); lápiz (pencil); pluma/bolígrafo (pen); ventana (window); puerta (door); techo (ceiling); piso (floor); tijeras (scissors); silla (chair); mesa (table); escritorio (desk); sacapuntas (sharpener); libro (book); grapadora (stapler); cuaderno (notebook); carpeta/legajo (folder); regla (ruler); calculadora (calculator)

EMOCIONES (Feelings)
bien (good); mal (bad); más o menos (so, so); cansado (tired); triste (sad); enfermo (sick); enojado (angry); aburrido (bored); asustado (scared); sorprendido (surprised); confundido (confused); divertido (fun).

¿QUÉ TAL EL CLIMA? (How is the weather?)
Qué tal el clima, qué tal el clima ¿cómo está el clima hoy?
How is the weather, how is the weather, how is the weather like today?
ESTÁ SOLEADO, HAY MUCHO VIENTO, ESTÁ LLUVIOSO afuera hoy
It is sunny, there is a lot of wind, it is rainy outside today
Qué tal el clima, qué tal el clima ¿cómo está el clima hoy?
How is the weather, how is the weather, how is the weather like today?
ESTÁ NUBLADO, ESTÁ NEVANDO o HAY NEBLINA afuera hoy.
It is cloudy, it is snowing, or there is fog outside today.
                         
LOS PRONOMBRES (The pronouns)                        
YO= I                               
TÚ= You                      
ÉL= He  ELLA=She             
NOSOTROS = We
ELLOS = They
ELLAS = They   

LOS ARTICULOS (The articles)

EL/LA = The (singular)
LOS/LAS = The (plural)                 

LOS NÚMEROS  (Numbers  from 1-31)
Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez, once, doce, trece, catorce, quince, dieciseis, diecisiete, dieciocho, diecinueve, veinte, veintiuno, veintidós, veintitrés, veinticuatro, veinticinco, veintiséis, veintisiete, veintiocho, veintinueve, treinta, treinta y uno.

PALABRAS IMPORTANTES (Key words)       
CON = with     
SIN = without
ES = is               
SON = are
ESTOY = am (for feelings and places)
ESTÁ = is (feelings, places, and weather)
HAY = there is/there are           
MUCHO =  a lot
MUY = very

PREGUNTAS PARA CONVERSAR (Conversation questions)
1. ¿Cómo te llamas tú? (What is your name?) Mi nombre es __(name)_____.
2. ¿Cómo estás tú? (How are you?) Yo estoy___(feeling)___ .
3. ¿Cómo está el clima hoy? (How is the weather today?) Hoy está ____(weather condition)___ porque hay mucho _(weather element)___.(Ej: Hoy está soleado porque hay mucho sol.)
4. ¿Qué día es hoy? (What day is today?) Hoy es    (day)   ,  _(date)_ de _(month)_ de (year)_. (Ej: Hoy es lunes, 27 de agosto de 2007.)

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Study Guide 4th Grade Unit 1.2

 ESTACIONES DEL AÑO (Seasons of the year)
verano=summer; otoño=fall; invierno=winter; spring=primavera

LUGARES Y PERSONAS EN LA ESCUELA (Places and people in the school)    
cafetería=cafeteria; enfermería=nurse’s office; biblioteca=library; salón=classroom;          
el bebedero= the water fountain; la secretaria= the secretary; el pasillo=the hallway; dirección=principal’s office; la directora=the principal; el estudiante=the student; enfermera=the nurse; profesor=teacher/professor; la oficina,=the office; patio de recreo=playground; la escuela=the school; mi salón=my classroom.

LOS VERBOS DE LA ESCUELA (School verbs)
leer (to read); escribir (to write); escuchar (to  listen); hablar (to talk); cortar (to cut); pegar (to paste); pintar (to paint); apagar (to turn-off); prender (to turn-on); engrapar (to staple); mirar (to look); borrar (to erase); colorear (to color)

LAS MATERIAS (School subjects)                    
arte, sociales y música, lenguaje, matemáticas
(Art, Social Studies, and Music, Language Arts, Mathematics)        
ciencias, educación física, español es mi favorita
(Science, Physical Education, Spanish is my favorite)          
¿Quién es tu mejor amigo? ¿Cuál es tu juego favorito?
(Who is your best friend? What is your favorite game?)

LOS NÚMEROS  (Numbers  from 1-31)
Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez, once, doce, trece, catorce,
quince, dieciséis, diecisiete, dieciocho, diecinueve, veinte, veintiuno, veintidós, veintitrés, veinticuatro, veinticinco, veintiséis, veintisiete, veintiocho, veintinueve, treinta, treinta y uno.

LOS NÚMEROS POR DECENAS (Numbers by tens)
diez (ten), veinte (twenty), treinta (thirty), cuarenta (forty), cincuenta (fifty), sesenta (sixty), setenta (seventy), ochenta (eighty), noventa (ninety), cien (one hundred).

COLORES (Colors)
rojo – red; amarillo – yellow; rosado – pink; morado – purple; anaranjado – orange; blanco – white; verde – green; café – brown; azul – blue; negro – black; gris – grey

VERBO IR (To go verb)
Yo voy a =I am going to; yo fui a-I went to; Nosotros vamos a=we are going to/we go to; Nosotros fuimos a=we went to

Ejemplos de oraciones (sentence examples):  Yo voy a la escuela. (I am going to school.) Yo fui a mi casa. (I went to my house.) Nosotros vamos a el patio de recreo. (We are going to the playground.) Nosotros fuimos a la cafetería. (We went to the cafeteria.)

EMOCIONES (Feelings)
bien (good); mal (bad); más o menos (so, so); cansado (tired); triste (sad); enfermo (sick); enojado (angry); aburrido (bored); asustado (scared); sorprendido (surprised); confundido (confused); divertido (fun). 

EL CLIMA (The weather)
soleado (sunny); hay mucho viento (there is a lot of wind); lluvioso (rainy); nublado (cloudy); está nevando (it is snowing); hay neblina (there is fog).
                                
PALABRAS IMPORTANTES (Key words)
ESTOY = I am (feelings, location); ESTÁ = is (feelings, location, weather)
ES = is (for adjectives) SON = are; HAY = there is/there are; MUCHO = a lot;
MUY = very; CON = with; SIN = without; PERO = but; NECESITO = I need; QUIERO = I want;  PUEDO = I can/can I?; ME GUSTA= I like

Ejemplos de oraciones (sentence examples)

Yo necesito el libro. (I need the book.) Yo quiero escribir con el lápiz. (I want to write with the pencil.) Yo puedo leer en español. (I can read in Spanish). Me gusta leer en la escuela. (I like to read in the school.)

PREGUNTAS DIARIAS (Everyday questions)        
                            
1. ¿Cómo estás tú? ¿Por qué? (How are you? Why?) Yo estoy_(feeling) porque yo estoy (feeling/location). Yo estoy _(feeling)__ porque yo voy a _(place).
2. ¿Cómo te llamas tú?(What is your name?) Mi nombre es______. (My name is _____.)    
3. ¿Qué día es hoy? (What day is today?) Hoy es martes, 2 de octubre de 2007.
4. ¿Cuál es tu _____ favorito? (What is your favorite (subject/game/place of the school/color?). Mi ________ favorito es ______.
5. ¿Cómo está el clima hoy? (How is the weather today?) Hoy está/hay _(weather condition/element)_.  Hoy está nublado. Hoy hay mucho viento.
6. ¿Cómo vas a la escuela? (How do you go to school?) Yo voy a la escuela en autobús/coche/bicicleta. Yo camino a la escuela.
7. ¿En qué estación del año estamos ahora?  (In what season are we in now?) Nosotros estamos en _ (season).
8. ¿Qué te gusta hacer en la escuela? (What do you like to do in school?) Me gusta _school verb)__en la escuela.
  

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Study Guide 4th Grade Unit 2

PAISES EN DONDE SE HABLA ESPAÑOL (Countries where they speak Spanish)

En America del Sur: Venezuela, Colombia, Ecuador, Peru, Bolivia, Paraguay, Chile, Argentina, Uruguay. En America Central: Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica, Panama. En El Caribe: Cuba, Republica Domicana, Puerto Rico. En Europa: Espana. En Africa: Guinea Ecuatorial. En America del Norte: Mexico

EL CLIMA (The weather)

soleado = sol (sunny=sun); lluvioso = lluvia (rainy=rain); ventoso = viento (windy= wind); neblinoso = neblina (foggy=fog); nevando = nieve (snowing= snow); nublado = nubes (cloudy=clouds); hace buen tiempo (there is good weather, it is nice); hace mal tiempo (there is bad weather); está lloviendo (it is raining); hace fresco (it is cool); hace calor (it is hot); hace frío (it is cold); parcialmente nublado (partly cloudy); parcialmente soleado (partly sunny).

EL "CANAL" DEL TIEMPO (The Weather Channel)
 
Ejemplo: ¡Buenos días! ¡Bienvenidos al canal del tiempo!  Hoy está nublado porque hay nubes, pero mañana estará soleado. En Argentina hoy está soleado porque hay mucho sol, pero mañana estará lluvioso. ¡Gracias por escuchar el canal del tiempo! Example: (Good morning! Welcome to the weather channel! It is cloudy today because there are clouds, but tomorrow it will be sunny. In Argentina it is sunny today because there is a lot of sun, but tomorrow it will be rainy. Thank you for listening to the weather channel!) 

PALABRAS IMPORTANTES (Key words)

estoy=I am (feelings, location), soy= I am (for permanent things) está=is (for feelings, location, weather), con=with, sin=without, es=is (for descriptions), son=are (for descriptions), pero=but, ahora=now, hay=there is/there are; o=or; y=and, hoy=today; mañana=tomorrow; bienvenidos=welcome.

PREGUNTAS (Questions)

1. ¿Cómo está el clima hoy y por qué? (What is the weather like today and why?) El clima hoy está soleado porque hay mucho sol y no hay nubes. (Today it is sunny because there is a lot of sun and there are no clouds.)
2. ¿Cómo estará el clima en __________ mañana? (What will the weather be like in____ tomorrow?) Ej: Mañana en Argentina el clima estará ventoso. (Tomorrow in Argentina the weather will be windy.)

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Study Guide 4th Grade Unit 3

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Study Guide 4th Grade Unit 4

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Study Guide 4th Grade Unit 7

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Study Guide 5th Grade Unit 1

COLORES (Colors)
rojo – red; amarillo – yellow; rosado – pink; morado – purple; anaranjado – orange; blanco – white; verde – green; café – brown; azul – blue; negro – black; gris – grey

MESES DEL AÑO (Months of the year)
enero –January; febrero–February; marzo-March; abril-April; mayo–May; junio-June; julio- July; agosto-August; septiembre-September; octubre-October, noviembre-November, diciembre-December

LOS DÍAS DE LA SEMANA (Days of the week)
lunes-Monday; martes-Tuesday; miércoles-Wednesday; jueves-Thursday; viernes-Friday; sábado-Saturday; domingo-Sunday           

ESTACIONES DEL AÑO (Seasons of the year)
verano-summer; otoño-fall; invierno-winter; primavera-spring

COSAS EN LA ESCUELA (Things around school)
pollito (chicken); gallina (hen); lápiz (pencil); pluma (pen); ventana (window); puerta (door); techo (ceiling); piso (floor); tijeras (scissors); silla (chair); mesa (table); escritorio (desk); sacapuntas (sharpener); libro (book); grapadora (stapler); cuaderno (notebook); papelera (trash can); tiza (chalk); estante (bookshelf); reloj (clock); carpeta (folder); pizarra (board); maestra (teacher); pared (wall).

EL VERBO SER (to be verb)
Yo soy (I am); Tú eres (You are); Él/Ella es (He/She is); Nosotros somos (We are); Ellos/Ellas son (They are)

EL VERBO IR (to go verb)
Yo voy ( I am going/I go), Tú vas (You are going/you go), Él/Ella va (he/she is going/he/she goes), Nosotros vamos (we are going/we go), Ellos/Ellas van (they are going/they go).

EMOCIONES (Feelings)
bien (good); mal (bad); más o menos (so, so); cansado (tired); triste (sad); enfermo (sick); enojado (angry); aburrido (bored); asustado (scared); sorprendido (surprised); confundido (confused); divertido (fun).

¿QUÉ TAL EL CLIMA? (How is the weather?)
Qué tal el clima, qué tal el clima ¿cómo está el clima hoy?
How is the weather, how is the weather, how is the weather like today?
ESTÁ SOLEADO, HAY MUCHO VIENTO, ESTÁ LLUVIOSO afuera hoy
It is sunny, there is a lot of wind, it is rainy outside today
ESTÁ NUBLADO, ESTÁ NEVANDO o HAY NEBLINA afuera hoy.
It is cloudy, it is snowing, or there is fog outside today.

LOS VERBOS DE LA ESCUELA (School verbs)

leer (to read); escribir (to write); escuchar (to  listen); hablar (to talk); cortar (to cut); pegar (to paste); pintar (to paint); apagar (to turn-off); prender (to turn-on); engrapar (to staple); mirar (to look); borrar (to erase); colorear (to color)                         

LOS PRONOMBRES (The pronouns)                      
                                                   
YO= I                                            
ÉL= He  ELLA=She                           
NOSOTROS = We                         
VOSOTROS = You all (informal)        
ELLOS= They                                   
ELLAS= They                                
USTEDES= You all (formal)  

LOS ARTICULOS (The articles)

LA/EL = The (singular)
LOS = The (plural)
UN/UNA = a (singular)
UNAS/UNOS = some

LOS NUMEROS (Numbers from 1 to 31)

Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez, once, doce, trece, catorce, quince, dieciséis, diecisiete, dieciocho, diecinueve, veinte, veintiuno, veintidós, veintitrés, veinticuatro, veinticinco, veintiséis, veintisiete, veintiocho, veintinueve, treinta, treinta y uno.

PREGUNTAS PARA CONVERSAR (Conversation questions)
1. ¿Cómo te llamas tú? (What is your name?) Mi nombre es __(name)_____. 2. ¿Cómo estás tú? ¿Por qué? (How are you? Why?) Yo estoy___(feeling)___ porque yo estoy en /voy a __(place)___.  (Ej: Yo estoy bien porque yo estoy en la escuela.)3. ¿Cómo está el clima hoy? (How is the weather today?) Hoy está ____(weather condition)___ porque hay mucho _(weather element)___.(Ej: Hoy está soleado porque hay mucho sol.)4. ¿Qué día es hoy? (What day is today?) Hoy es    (day)   ,  _(date)_ de _(month)_ de (year)_. (Ej: Hoy es lunes, 27 de agosto de 2007.)

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Study Guide 5th Grade Unit 2

LOS NÚMEROS  (Numbers  from 1-31)
Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez, once, doce, trece, catorce, quince, dieciséis, diecisiete, dieciocho, diecinueve, veinte, veintiuno, veintidós, veintitrés, veinticuatro, veinticinco, veintiséis, veintisiete, veintiocho, veintinueve, treinta, treinta y uno.

LOS NÚMEROS de 10 en 10 (Numbers by 10’s)
10: diez, 20: veinte, 30: treinta , 40: cuarenta, 50: Cincuenta, 60: Sesenta, 70: setenta, 80: ochenta, 90: noventa, 100: cien

COLORES (Colors)
rojo – red; amarillo – yellow; rosado – pink; morado – purple; anaranjado – orange; blanco – white; verde – green; café – brown; azul – blue; negro – black; gris – grey

LOS OPUESTOS (Opposites)
bajo-alto  short and tall, grande-pequeño big and small, muchos-pocos many-few; lento-rápido slow and fast, flaco-gordo thin and fat, suave-duro soft and hard, claro-oscuro light and dark; joven-viejo young and old, caliente-frío hot and cold, contento-triste happy and sad, bueno-malo good and bad.

OTROS ADJETIVOS (Other adjectives)
Feo (ugly), bonito (pretty), tranquilo (calm), trabajador (hard worker), ocioso (lazy), tímido (shy).

LAS MATERIAS (School Subjects)
Arte art, sociales Social Studies, música Music, lenguaje Language Arts, matemáticas Mathematics, ciencias Science, educación física P.E, español Spanish.

LAS ACTIVIDADES (Activities)
Comer to eat, tomar to drink, dormir to sleep, vivir to live, ver to see, tocar to touch, escuchar to listen, hablar to speak.
Caminar to walk, correr to run, brincar to jump, jugar to play, preguntar to ask, contestar to answer, escribir to write, leer to read.
Ir to go, venir to come, bailar to dance, cantar to sing, ayudar to help, trabajar to work, vender to sell, comprar to buy.
                       
VERBO IR= (TO GO verb)
voy a/fui a = I go to/I went to              vamos a/fuimos a = we go to/we went to
Yo voy a la escuela. I am going to school.  Nosotros fuimos a la casa. We went home.

LOS DEPORTES (Sports)                   
béisbol-baseball, kárate-karate, fútbol-soccer, pesca-fishing, natación-swmming, ciclismo-cycling, golf-golf, buceo-scuba diving, baloncesto-basketball, caminata-going for a walk, excursión-field trip/hiking, esquiar-to ski, patinar-roller blade-skate/ice skate, fútbol americano-football.

PREGUNTAS DIARIAS (everyday questions)
1. ¿Cuál es/era tu __materia/deporte/juego/color____ favorita(o)? (What is/was your favorite subjects/sport/game/color?)
Mi __materia/deporte/juego___ es/era _________________.
3. ¿Quién es/era tu mejor amigo(a)?    Who is/was your best friend?
Mi mejor amigo(a) es/era ___________.  My best friend is/was ________________.)
4. ¿Dónde está/estaba tu colegio?  (Where is/was your school?)
Mi escuela está/estaba en _____________. (My school is/was in _________________.)


SER                  TO BE            ESTAR (feelings, location and weather)

Yo soy                I am                  Yo estoy
Tú eres               You are               Tú estás
Él es                  He is                  Ella está
Nosotros somos    We are                Nosotros estamos
Ellos/Ellas son      They are              Ellos/Ellas están

CONJUGACION  DE VERBOS (Conjugating verbs-“change the ending”)

YO                    NOSOTROS                    ÉL/ELLA
-AR  –ER   -IR    -AR       -ER       -IR    -AR  -ER  -IR
  -o    -o    -o    -amos  –emos  -imos      -a     -e     -e

EJEMPLOS (Examples):

ESCUCHAR, LEER, ESCRIBIR

Yo escuchO, Yo leO, Yo escribO

Nosotros escuchAMOS, Nosotros leEMOS, Nosotros escribIMOS

Él/ella escuchA, Él/ella leE, Él/ella escribE

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Study Guide 5th Grade Unit 3

LA CASA (the house)

baño=bathroom; sala=living room; techo=roof/ceiling; jardín=garden; balcón=balcony; escaleras=stairs; casa=house; lavamanos=bathroom sink; chimenea=chimney; sótano=basement; cocina=kitchen; comedor=dining room; sofá-sofa; radio=radio; dormitorio=bedroom; cuchara=spoon; cuchillo=knife; tenedor=fork; plato=plate; la cama=the bed; el horno=the oven; la estufa=the stove; caminó=he/she walked; sopló=he/she blew; durmió=he/she slept; rompió= he/she broke. LA ROPA (clothes)
camisa=shirt; pantalones=pants; corbata=tie; medias=socks; traje de baño=swimsuit; zapatos=shoes; pijama=pyjama; falda=skirt; sombrero=hat; gorra=cap; guantes=gloves; vestido=dress; bufanda=scarf; blusa=blouse; camiseta=undershirt/t-shirt; pantalones cortos=shorts; lentes de sol=sunglasses; ropa interior=underwear.

LA FAMILIA (family)

mamá=mom; papá=dad; hermano=brother; hermana=sister; tío=uncle; tía=aunt; abuelo=grandfather; abuela=grandmother; primo/prima=cousin; sobrino=nephew; sobrina=niece; perro=dog; gato=cat; bebé=baby; madrastra=stepmom; padrastro=stepdad; hijo=son; hija=daughter; nieto=grandson; nieta=granddaughter

PERSONAJES (Fairy tales characters)

Caperucita roja=Little Red Riding hood; Ricitos de oro=Goldilocks, el cazador=the hunter, el lobo=the wolf; los tres osos=the three bears; los tres cerditos=three little pigs; el hada madrina=the fairy; la bruja=the witch.

VERBOS EN PASADO (past tense verbs)

Había=there was/there were/were there/was there; era=was (use with adjectives); estaba=was (use with feelings, location, weather); tenía que=he/she had to; necesitaba=he/she needed.

AR—ej: caminar – él/ella caminó (he/she walked); ER – comer—él/ella com(he/she ate); IR – vivir – él/ella viv(he/she lived).

Verbo IR = To go

VOY I am going, FUI I went, VAMOS we are going, FUIMOS we went, VA he/she is going , FUE he/she went

VERBO SER (use with adjectives): Yo era, (I was), tu eras,(You were), El era, Ella era, (He/She was) Nosotros eramos, (We were), Ellos eran (they were).

 

VERBO ESTAR (use with feelings, location, and weather): Yo estaba, Tu estabas, El estaba, Ella estaba, Nosotros estabamos, Ellos estaban.

LAS ACTIVIDADES (Activities)

Comer to eat, tomar to drink, dormir to sleep, vivir to live, ver to see, tocar to touch, escuchar to listen, hablar to speak.

Caminar to walk, correr to run, brincar to jump, jugar to play, preguntar to ask, contestar to answer, escribir to write, leer to read.

Ir to go, venir to come, bailar to dance, cantar to sing, ayudar to help, trabajar to work, vender to sell, comprar to buy.

ESCRIBE TU HISTORIA EN ESPAÑOL (Write your story in Spanish)
Ejemplo: La mamá caminó a la casa. En la casa había una silla. La silla era muy bonita. La niña caminó a la casa y rompió la silla. La mamá estaba enojada. (Example: The mom walked to the house. In the house there was a chair. The chair was very pretty. The girl walked to the house and broke the chair. The mom was angry.)

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